Ensino Secundário

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O Ensino Secundário é a última etapa do percurso de um aluno antes de entrar no ensino superior. Constitui, nesse sentido, uma etapa determinante para alcançar tal objetivo. Cada um dos cursos científico-humanísticos que constituem a nossa oferta curricular têm dois grupos de disciplinas: as que fazem parte da formação geral (iguais em todos os cursos); as de formação específica (variável em função do curso), tal como definido pelo Ministério da Educação e Ciência.

A matriz curricular, além da carga letiva definida pela tutela, contempla um reforço do número de minutos semanais na generalidade das disciplinas.

As aprendizagens

As atividades curriculares do ensino secundário decorrem de 2.ª a 6.ª feira, das 8h15 às 17h10.

De acordo com a Proposta Educativa da Escola Salesiana e com o nosso Projeto Educativo-Pastoral, as atividades das diferentes disciplinas acontecem em simultâneo e em articulação com um conjunto de experiências de construção de conhecimento e crescimento pessoal, assentes na missão, visão, princípios e valores salesianos, cientes de que integramos uma plataforma de evangelização que educa evangelizando e evangeliza educando.

Tendo como principal objetivo a formação e educação de “honestos cidadãos e bons cristãos”, os nossos jovens têm possibilidades várias de desenvolvimento das competências que devem distinguir um aluno salesiano, que se pretende alegre, autónomo, comprometido, crítico, criativo, empreendedor, responsável e solidário.

Ambientes de aprendizagem

Optamos por um modelo educativo que assenta na avaliação para as aprendizagens, com ênfase no feedback descritivo, que, a qualquer momento, permite e potencia a recuperação e consolidação das aprendizagens.

Atentos aos normativos legais em vigor, pretendemos que os nossos alunos concluam o ensino secundário com a certificação de projetos nos quais tenham sido protagonistas.

Além da vivência de experiências diferenciadoras ao nível da participação em projetos vários, capacitamos os nossos alunos para a consciencialização de uma cidadania ativa. Pessoas que sejam impulsionadoras de mudança e façam a diferença, transformando o mundo ao seu redor com vista à promoção do bem comum.

Horário de Atendimento

sujeito a marcação prévia

Diretores de Turma

Turma Diretor de Turma Horário de atendimento
10.º AB Ana Filipa Borges 6.ª feira | 12h00 – 12h45
10.º A1 Ana Sofia Vieira 6.ª feira | 09h00 – 09h45
10.º A2 Estela Rodrigues 3.ª feira | 11h00 – 11h45
10.º B1 Luís Gonçalves 2.ª feira | 10h00 – 10h45
10.º CD Sílvia Fortes 2.ª feira | 10h00 – 10h45
10.º C1 Pedro Ramalho 5.ª feira | 10h10 – 10h55
10.º C2 Paula Cristina Baptista 6.ª feira | 10h10 – 10h55
10.º C3 Nelson Silva 4.ª feira | 12h00 – 12h45
11.º A Inês Salvador 4.ª feira | 09h00 – 09h45
11.º A1 Rita Durão 2.ª feira | 14h30 – 15h15
11.º B Andreia Esteves 3.ª feira | 12h00 – 12h45
11.º B1 Bernardo Viana 6.ª feira | 12h00 – 12h45
11.º C Paula Cristina Baptista 6.ª feira | 10h55 – 11h40
11.º C1 Bruno Cazeiro 5.ª feira | 11h40 – 12h40
11.º C2D José Jardim 2.ª feira | 14h30 – 15h15
12.º AD Ângela Lemos 5.ª feira | 11h00 – 11h45
12.º A1 Cátia Silva 5.ª feira | 09h00 – 09h45
12.º B Luís Gonçalves 4.ª feira | 10h00 – 10h45
12.º B1 Bruno Cazeiro 5.ª feira | 12h40 – 13h40
12.º C Paula Henriques 2.ª feira | 10h00 – 10h45
12.º C1 Diogo Vieira 5.ª feira | 09h30 – 10h15